虚幻技术教育包助力国内院校游戏人才培养

Unreal Technology Educational Solution for University

虚幻引擎普遍应用于PC游戏、手游、网游等开发,如只有13人团队研发制作的知名手游《无尽之剑》。除了应用普遍性之外,虚幻引擎还能缩短游戏研发时间,为游戏开发公司节省成本。程序员、美术、策划,即便是大学生,如果掌握了虚幻引擎应用技术,独立完成一款游戏便不再是难事。为助力国内院校人才培养,成立于2004年的GA游戏教育,推出虚幻技术教育包,与大专院校合作,帮助院校建立游戏开发课程体系的同时,培训老师,最终目的是推进中国游戏人才培养工作。

刁劲翀

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如何引导学生创作可互动游戏场景

How to guide the students to create interactive game scene.

如何引导学生创作可互动游戏场景?教师应了解学生差异化,因材施教;通过沟通,引导学生认识自己;要懂得分饰不同角色,如组织者、管理者、设计者、朋友等,旨在提高教学效率;充分认识阶段性教学的重要性,减轻学生的压力;培养学生制作游戏时的代入感,让学员能够更好的发挥。学校应合理有效利用师资力量,做到术业有专攻,并且从全局出发,制定一套完善的教学体系和考核制度。

任世伟

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原画教育那些年

All About Original Painting Education

原画教育那些年,讲述花田原画的发展历程,展现花田原画寓教于乐的教学模式和学生作品,诸如为了加深学员对汉服知识的了解,让学员身穿汉服教学。并且从教学理念、教学内容以及教学团队等方面出发,结合实际案例,阐述如何解决在教学中遇到的难题。除此之外,还提到了与GA游戏教育合作以来的发展史,以及近年来取得的成绩。

薛丹丹

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游戏职业教育的新目标

The new proposal of professional education

游戏职业教育的新目标,以及与之相匹配的新的解决方案。讲述老师应该具备哪些素质,如何去授课,诸如,身为优秀的游戏培训师,除了要懂得专业的知识之外,还要有良好的授课方法,能够帮助学生系统性的实现自身综合素质的提高;学校应该具备怎样的教学体系,提倡应该先育人后教知识的教学方法,诸如帮助学员调整消极的工作心态,让他们能够在毕业工作之后,积极的投身到工作岗位中。概括总结“高知、高德、高技”,是游戏教育中值得老师和学生重视的点。

游戏专业的快速成长与产业应用

The rapid growth and industrial applications in game subject

游戏行业对新人有哪些新要求?哪些因素会影响企业对新人的需求量?学校如何应对企业对新人提出的新要求?上海育碧运营经理兼创意总监王锡楠,南京师范大学讲师张晓明等校企嘉宾,着眼目前校企实际情况,从企业招聘、学生就业等多方面出发,为高校如何培养与时俱进的游戏人才,如何更好的进行校企合作,给出有针对性的意见和建议,诸如可以开设游戏设计大赛,企业可以将部分项目交由高校完成等。

刘跃军

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境界首席执行官——朱家亮

如何让教学更有趣?如何让寓教于乐的理念真正融入到教学当中?互动式安全教育游戏,是新一代教育模式,其制作理念是将青少年、婴幼儿看的科普读物用新的动画形式表现出来,让目标受众更容易接受。其中提到了《大吉成长记》的一款游戏,从动画电影表现方式、互动结局选择等多方面,来阐述该游戏的制作理念。

高校游戏人才培养如何与时俱进

University games education how to keep pace with the times

从高校角度,阐述游戏专业的快速成长和产业应用。概括为五个方面:有什么特点;游戏业界需求硬指标;如何切入,大致包括低端培养一个基础的应用,中端打造行业项目团队,高端拓展新领域;如何引领学生;自身取得成果的经验分享。其中提到,身为高校老师,应该做好哪几件事,诸如搞好教学,做点科研,因为只有拥有实战经验的老师,才能教出好的学生。除此之外,还讲述了高校如何与企业合作;游戏培训机构应该具备哪些办学理念等。

薛丹丹

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虚幻引擎4 特性演示

Unreal Engine 4 Exclusive Development Walkthrough

GA学生作品

GA student work

花田学生作品

Huatin student work

游戏教育机构的合作与共赢

Cooperation and win-win for game educational institutions

游戏教育机构的合作与共赢。以定向班、岗前培训、在职培训等为例子,讲述企业合作、院校合作、机构与机构间合作,如何才能实现共赢。校企合作可采取课程合作、资源共享等方式,真正做到互利共赢。除此之外,在就业方面,也要尽自身力量,解决学员就业问题。要实现大环境下的市场共赢,除了校企合作之外,培训机构之间的合作也很重要,就是在规范的市场体系下,实现自我约束,打造良性的竞争环境。

薛丹丹

“共赢”——CG高端人才高质效培养方针

Win-win”——Efficient Culture CG senior personnel

针对企业招人难,高校就业率不理想的现状,如何才能在企业界、经营界和高校界催生高质量人才?所谓高质效人才,指的是拥有艺术气质,有良好的生活理念,独到的审美眼光,深受圈内文化熏陶,要敢想敢做,有理想,喜爱旅游等等。除了如何培养高质效人才之外,也提到了如何促进学员更好的就业。行业是终端,人才是主题,高校是输送链,CG高端人才高质效培养方针就是实现校企“共赢”。

如何定向培养能长期支撑企业人力资源基础

How to target training of human resources

企业现在的人力招募、使用状况如何?企业更希望看到院校及培训机构输送的人才具备什么素质?培训机构现行的定向培训在学院筛选、课程定制、教学流程等环节如何紧跟企业需求?企业及院校如何通过更加紧密校企合作,来改善院校现行人才培养模式?在定向合作中,企业需要为院校及培训机构提供哪些支持,来帮助院校及培训机构培养出高质量的人才?中国美术学院传媒动画学院网游系系主任路海燕,浙江商业职业技术学院工艺美术师、讲师等嘉宾从各自立场出发,加以详细解答。

薛丹丹